2、关注幼儿在活动中的态度和情绪，评价其参与性和积极性。 3、收集家长和孩子的反馈意见，了解活动效果，不断改进教学方法。 6. 活动名称：幼儿园班体育活动教学教案精选趣味篮球 7. 活动目标： 1. 学习篮球的基本技术，如投篮、传球、投篮等。 2. 培养孩子的手眼协调能力和动手能力。反应速度。 3、通过篮球活动增强孩子的团队合作意识和沟通能力。 4、培养孩子勇敢、自信、坚持的品质。八、活动准备： 1、篮球数个，颜色鲜艳、美观。 2、宽敞的场地保证了孩子们的活动安全。 3、音乐播放设备，准备欢快的音乐。 4.有多个篮子，可根据孩子身高调节高度。九、活动流程： 1、热身活动（5分钟）：老师带领幼儿做简单的热身练习，如捉迷藏、老鹰抓小鸡等，让幼儿充分活动身体并调动他们的积极性。 2、基本功学习（5分钟）：老师演示投篮、传球、投篮等篮球基本动作，讲解动作要领。孩子们向老师学习，老师一一纠正他们动作的不规范。 3、团队合作游戏（5分钟）：将孩子分成若干组，每组人数相等。每组孩子都进行篮球接力比赛，力求让球尽可能顺利地传递。老师提供导览，鼓励孩子们互相合作，提高团队合作能力。 4、个人展示（3分钟）：每组选出一名代表展示个人篮球技巧，如投篮、传球、投篮等，其他小朋友为他加油。
老师们点评，给予肯定和鼓励。 5、放松活动（5分钟）：教师带领幼儿做放松练习，如轻轻摇动、深呼吸等，帮助幼儿缓解疲劳。 10、活动评价： 1、观察幼儿在篮球活动中的表现，评价其技术水平和团队合作能力。 2、关注幼儿在活动中的态度和情绪，评价其参与性和积极性。 3、收集家长和孩子的反馈意见，了解活动效果，不断改进教学方法。重点难点分析： 1、设定活动名称和活动目标：这是每一个教案的基础。需要明确活动的主题和目的，让参与者清楚地了解活动的核心。 2、活动准备：这是活动能否顺利进行的关键。需要充分准备好活动所需的材料和环境，以保证活动的顺利进行。 3、活动中的热身环节：这是为了防止孩子在活动开始时因为突然剧烈的动作而受伤，也是为了让孩子逐渐进入活跃状态。 4、基本功的学习：这是活动的核心环节。要求教师通过示范和指导帮助幼儿掌握活动的基本技能。 5、团队合作游戏：这是培养孩子的团队合作能力。教师需要设计有趣的游戏，让孩子在游戏中自然地培养合作行为。 6、个人展示环节：这是为了鼓励孩子积极参与并展示自己的学习成果，需要老师的充分鼓励和肯定。 7、进行放松活动：这是为了缓解孩子在活动中的紧张和疲劳。教师需要设计放松的活动，让孩子在活动中得到放松。 8、活动评价：这是为了了解活动的效果以及孩子们的学习情况。教师需要客观评价孩子们的表现并提出改进建议。
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