高效篮球变向跑教案设计：提升学生运球技巧与身体协调能力

精心设计的课程计划可以帮助教师澄清教学目标和任务。课程计划的设计应集中在学生的实践能力上。以下是奖金文档网站的编辑仔细推荐的6个课程计划，供您更改指示。

篮球转型跑步课程1

1。学会改变篮球运球的方向；

2。游戏“运球继电器”

本课程的任务：1。让每个学生积极参与篮球学习，享受篮球运动，并了解在身体面前插入比赛的方法。通过学习，有90％的学生基本上掌握了前进的方向； 60％的学生可以使用两种技术来移动重心以打破障碍。 30％的学生可以使用这项技术突破略微被动的防御球员。 3。通过练习，发展学生的反应速度，协调力量和其他身体素质，并实现情感目标，例如课堂学习期间的心理和社会适应。

教学内容编号，时间强度组织和教学方法

课堂例程

1。小干部将完成团队，老师和学生会打招呼。

2。老师分配了本课程的学习目标和内容。

3。老师提出了完成本课程目标的要求。

游戏“听球数”

1。组织地层：四个水平线聚集

×××××××

2。要求：快速，冷静和以协调的方式聚集团队，充满活力并具有明亮的声音。

二

1。练习形成：圆形

2。要求：学生根据规则和要求玩游戏

三

篮球前改变方向运球

关键点：（以右手为例。此时，用右脚向前走，脚趾向前，向前稍微向前倾斜上半身，向前朝肩膀上方，然后更换左手以继续前进。

游戏“漂移继电器”

放松：

1。评论

2.离开课程已经结束。

三

1。练习形成

×××××××

2。教学方法

1。老师解释了运营原则并进行了完整的行动演示，学生们试图练习。 2。学生进行交流和讨论，并练习裸手模仿。

3。每个小组的教师导游。

4。小组沟通。

四个

1。解释游戏的规则和要求。

2.教师组织学生及时竞争和鼓励他们。

五

1。教师和学生共同总结和评论

2。教师鼓励和赞美

3。老师和学生大喊“再见”，下课结束了

4。教师和学生共同收拾设备，并宣布将终止上课

篮球转型跑步课程2

活动目标

1。通过活动来培养身体运动的协调，锻炼腰部和腹部肌肉和脚部肌肉。

2。通过完成活动，体验成功的感觉并进一步建立自信心。

3。锻炼儿童手臂的力量，训练运动的协调和灵活性。

4。发展基本运动的敏感性和协调性，例如步行，跑步和跳跃。

5。运动平衡和快速响应能力。

事件准备

有音乐录像带，录音机，几个球，几个海绵垫子，四个净袋，四个篮子，四个竹梯和四个轮胎。

活动过程

1。孩子们可以通过听音乐和捡球来进入体育场。

2。快乐地玩球。老师和孩子们打球，并提醒他们他们可以独自玩或找到好朋友一起玩。您必须使用大脑并与其他人不同。

3。请展示您的演奏方式，其他人会鼓掌和鼓励。

儿童合作活动包括：

（1）螃蟹运输谷物：成对成对，用胸部或后背进行配合以捡起球以运输谷物。

（2）海豚与球踢：面对面站立，伸直手臂，用手掌朝向握住手，将球放在彼此握住的手掌中，然后让球向后朝您和另一方的胸部来回滚动。

（3）刺猬翻筋斗：两个人在网的两端抓住两个角，球在中间，可以滚动或投掷。

（4）儿童歌曲：大球，如此顽皮，向东和向西滚动，就像一个快乐的小刺猬。

4。显示“捕捉球”的图片，以引起孩子的兴趣。

老师：你知道怎么玩吗？尝试一下。

5。孩子们试图用球射击并探索如何射击。

孩子们分散了，试图用球射击。老师应注意观察并以积极的语言鼓励他们。请一个或两个成功的孩子表现出来并鼓励。

老师证明并总结了：这种方法称为“捏球”。首先，我们坐在垫子上，将球牢固地夹在两英尺之间。然后躺下，用双手支撑地面，拉直我们的腿和脚，抬起头，拧紧腹部，并尽可能多地按下；最终使我们的脚放在玩具篮上，然后让球掉进篮子，这是成功的。

6。通过自由握住球来练习射击运动。教师专注于鼓励胆小的孩子，并给他们及时的鼓励和指导。

老师：您想再试一次吗？这次，您被要求拉直双腿，拧紧腹部，然后用优雅的动作将球扔进篮子。

7.小组比赛“小松鼠运输松树锥”。

老师：每个人都非常认真地练习。接下来，让我们玩游戏。要求孩子们以最快的速度自由地组合成三支球队，每个团队中有六个孩子分别站在红色，黄色和绿色的点后面。

老师：冬天即将到来，小松鼠正忙着运输松树锥（说话和演示）。第一个小松鼠跳过一条带有松锥的小沟，爬过山坡（竹梯），然后通过夹球，然后以相同的方式返回，然后将第二个小松鼠射出。最后，我们比较了哪个松鼠队在他们家中最多的松树锥。

老师称赞孩子们：尽管我们的一些小松鼠较高，有些较短，有些更胖，有些较薄，但每个人都坚持不懈地结束并勇敢地完成了任务。你们都是最好的！

8。放松游戏：雪人融化。

活动反思

这项活动的成功在于，该活动有机地结合了心理健康和身体健康的内容，并采用了高年级孩子最喜欢的球运动，将教育与乐趣和乐趣相结合，以便每个孩子都能获得成功的体验并获得真正的独立学习。在活动期间，我非常关注具有内向的性格和不一致运动的儿童，并试图通过有效的指导，欣赏和鼓励来帮助他们重新获得信心。当试图“接球并射击”时，一个小男孩遇到了困难。我越鼓励他，他变得越紧张，他越焦虑，他射击就越少。因此，我放弃了预设的课程计划，改变了我的策略，并要求孩子们帮助他发现和解决问题，最后帮助他获得了成功。每个人都很高兴看到小男孩跳回他的座位。在未来的活动中，孩子们更加活跃，勇敢和自信。游戏“小松鼠的松锥”将活动推向了高潮。老师的评论“你是最好的”给孩子们肯定了。孩子们的真诚欢呼感染了在场的每个人，这是真正的“快乐球”。在活动期间促进幼儿的健康心理发展。良好的心理环境和对知识的积极态度也会影响教育活动并提高教学效率。这是我们的共同目标。

篮球转型跑步课程3

学习目标：

学习篮球的基本技能；对学习篮球产生兴趣。

学习内容：

篮球（球和运球到位）

学习步骤：

1。方案导入

教师活动：

1。老师组织了一场小游戏“拦截了空中的球”。老师安排场地，将其划分并分发设备。

2参与并积极参加游戏。激发学生的热情。

3。执行访问指导。正确的问题中的问题。

学生活动：

1。在老师的指导下分组并收到游戏设备。积极参与游戏。

2。请小心遵守游戏中游戏规则。注意通行证的准确性。

3。在游戏中，您应该享受游戏带来的快乐。

组织：

四个组成原始形状

2。合作与探索，主要技能

关键点：了解一些基本的篮球技能。

困难：能够利用您掌握的知识进行练习。

教师活动：

1。分发篮球，老师解释了一些简单的篮球技巧并演示了方法。

2。组织学生练习。老师提供旅游指导。

3。让学生及时向他们展示他们学到的动作。

学生活动：

1。积极地听老师的解释，并观看老师的示威行动。

2.根据老师的演示，解释和交流经验练习。

3.练习时请注意正确使用运动。

组织：

疏散

场地设备：

一个篮球场，20个篮球

篮球转型跑步课程4

课程分析：

这个学期的孩子们与小篮球接触。一个学期后，孩子们取得了长足的进步，并在当场投掷和捕捉球和拍球方面具有很强的能力。运球不仅需要球，而且还需要球的控制和先进。它需要良好的身体协调和身体运动能力，因此更加困难。运球技能无法在一项集中的教学活动中学习，而需要在日常生活中逐步积累运动经验，并通过此基础通过集体教学活动进行巩固。孩子们在日常培训中积累了良好的技能。许多孩子将球送回家时会在拍打球时不知不觉地走路，因此这项活动是根据现场射击而设计的。在活动开始时，请使用音乐带孩子们进行热身锻炼，敞开的手腕，武器和其他活动，以准备运球。在基本的部分中，首先要求孩子们探索并展示各种打篮球，享受打篮球的乐趣以及与同龄人打篮球的乐趣。当在游行之间运球时，它们分为两组，一个小组尝试和另一组观察，以便孩子们可以更好地调整自己的动作。然后，我们通过游戏巩固了运球，并强调游戏规则，以便孩子们可以既有合作又有竞争。

课程目标：

1。在游行，练习儿童的球控制能力，并享受打篮球的乐趣。

2。通过绕开障碍，锻炼孩子的全身协调能力，并能够与同龄人合作。

3。知道如何遵守游戏规则，并具有保护您身体的安全意识。

课程准备：

13个蓝色球；每个链接的音乐； 8个冰淇淋桶；各种蔬菜和水果的模型。

课程过程：

1。在场地演奏音乐，小运动员进入场地。

2。热身活动，播放音乐，并与音乐节奏。

老师：你好，孩子们，你知道老师穿的衣服吗？这是运动员和叔叔打篮球时穿的衣服。今天的活动与篮球有关。首先，所有的年轻运动员和老师都在听音乐来热身！

3。打篮球并探索各种打篮球的方式。

（1）解释探索篮球比赛的规则和要求。